下课了的作文,下课了的作文精华7篇

写作可以唤醒我们内心深处的思想，并帮助我们更好地理解自己。在写作过程中，我们应该尽可能地真实，避免捏造。作文如果能够言之有物，才能真正打动人心。那么，如何写一篇优秀的作文呢？如果你正在寻找好的阅读材料，不妨看看“下课了的作文”，它可能会为你带来惊喜。欢迎你分享给其他人！

下课了，操场上真热闹。同学们玩的热火朝天。有的在踢毽子，他们的脚把毽子踢得高高的。上下飞舞，像一只只美丽的蝴蝶，飞来飞去。他们看见毽子在空中飞舞，高兴的笑了。脸上像绽开的花朵。还有的在跳绳，只见哥哥姐姐们摇两下跳一下。哦，原来是双摇。跳绳的花样可真多，有单腿跳，倒着跳·····他们的双眼目视着前方，绳子像一道道彩虹，他们的脸上都是汗。

还有的在玩老鹰捉小鸡的.游戏，老鹰的两个眼睛瞪得又大又圆，好像要吃掉小鸡，但是鸡妈妈却不让老鹰抓自己的宝宝，所以鸡妈妈展开自己的翅膀保护自己的孩子，狡猾的老鹰一转身，就抓住了一只最小的鸡宝宝，这时，就听见‘’妈妈来救我‘’。鸡妈妈马上扑了过去，把自己的孩子救了回来。上课的铃声响了，同学们站好了队伍走进了教室，操场上又恢复了平静。

下课的铃声又响了，我总会感到兴奋不已，因为下课我可以干最爱干的事情。当然，这也是最美好的时刻到了，嘻嘻哈哈……

只要铃声一响，校园里就热闹起来，不能像上课那样寂静了。同学们像放出笼的小鸟，飞到东，飞到西。

楼道里，男生们有的拍卡片，有的赛陀螺，还有的玩溜溜球……女生们有的做手工，有的玩编花篮。

操场上热闹非凡。同学们有的打篮球，有的跑步，还有的做操……足球迷们不失时机，连忙跑到操场上，过过瘾，开始了激烈的足球赛。单杠爱好者脱下衣服，往单杠上一甩，抓住单杠往上翻去。真精彩啊！顿时，我那颗紧张的心提到了嗓子眼。嘘！真是虚惊一场！我立刻拍手为他喝彩。女同学们三五成群，去踢毽子，跳绳，仿佛一个个快乐的小天使。一年级那玩丢手绢的孩子们边玩边奶声奶气地唱歌，那歌真好听啊！

清脆悦耳的铃声给了我们很多很多的快乐。

“什么时候下课，什么时候下课……”我们想着。哦？你说下课铃响的时候？美得你！什么？不信！好，对你讲讲我的遭遇吧。

数学课：

“＊＊＊＊＊＊……”老师滔滔不绝的讲着。我们心不在焉的听着，其实呢，心里早就飞飞啦，想着下课去哪玩，玩什么……可时间老人才不听你的，自顾自慢悠悠走着。“叮

今天编辑为大家推荐的是一篇关于“写下课的作文”的好文阅读。作文是提高学生阅读写作能力的重要方式，作文是人生的片段它标记着我们从小到大的成长历程。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。不管您是否接受我的建议感谢您让我成为您决策的一个参考点！

我爱春天的雨，夏天的风，秋天的叶，但我更爱冬天的雪。

冬天的雪像一个淘气的小精灵，她一会儿蹦到大地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯；一会儿蹦到树丫上，给树丫盖上了一床雪白的被子；一会儿蹦到汽车上，给汽车戴上了一顶暖和的帽子。这雪就似乎是一个神奇的魔术师，把整个城市变成了一座晶莹剔透的童话世界。

下雪了，我可激动啦！连忙约上小伙伴们一起去雪地里玩耍。我们在“地毯”上踩来踩去，留下了一串串丰硕的脚印。我说：我们一起来堆一个雪人吧！好呀！小伙伴们都异口同声的回答着。于是，我们就开始分工合作了，你做这，我做那，我做这，不一会儿，一个可爱的雪人就展现在我们眼前了。我们还给它围上了领巾，戴上了帽子。之后，我们还打起了雪仗。玩得可开心了！

大家玩累了，都预备回家了，我走在雪地里，看着这些飘飘洒洒，毛茸茸的雪花，心里想着：下雪真好玩！

人生的道路上，永远不会一帆风顺，经历过坎坷，才能收获成长的果实。

题记

烈日当空，太阳火辣辣地照耀着大地，似乎要散发出所有热量，晒弯了茂密的树木，晒软了柏油马路，更晒红了行人的脸庞。

立正站好，脚尖打开60度，膝盖向后挺，小腹微收，目视前方唉该来的总是要来的，最可怕的就要数那站军姿了，骄阳似火，没有任何遮挡，头顶烈日，你却要纹丝不动。豆大的汗珠像断了线的珠子似的流过脸颊，痒，却不能抬手擦汗，因为军队有铁一般的纪律。刚开始，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞的站着。可没过多久，一阵热风吹来，把碎发吹到了眼角旁，有一种又痒又扎的感觉，我想摸下眼睛或抓抓头发，但是，军队是一个集体，一人犯错，全体受罚。几分钟的军姿，我却感觉像过了几个小时。

站军姿，只是军营生活里的冰山一角，下面的困难可是接踵而至：四面转体、齐步走、敬礼虽然都是学过的东西，但是在部队和学校，简直是天差地别。在部队，至少是学校要求的五倍！

就拿起步走来说吧，齐步走，在学校，跟走路没什么两样，只要保持队列整齐就行。可是，在部队，不仅要保持队列整齐，还要手摆到与肩平行，步伐一致，这可苦了我们，手与肩平行，这就意味着你一旦摆

淅沥淅沥！

下雨了！

一丝丝的绵绵细雨，

慢慢的降落了。

滴滴答！滴滴答！

毛毛雨的演奏开始了，

蜗牛、蚯蚓和琳琅满目的小花，

是忠实的听众，

总是静静的听，

听得如癡如醉！

哗啦啦！哗啦啦

下雨了！

一颗颗的大珍珠，

快速的打到地面，

碰！碰！碰！

倾盆大雨开始肆虐了，

一桶桶的大水桶把水倒下来了。

大家躲进房子里，

蜗牛躲进它那美丽的壳里，

蚯蚓躲进迷宫四的洞穴里，

小蚂蚁也躲竟小花的叶子下。

雨呀雨！

美丽又动听的雨呀！

你演奏好听的音乐，

我好想也张开防水的翅膀，

飞翔在你温柔的怀抱里，

和美妙的音乐声中

下雨了！

梅雨就像神奇的果汁，

公园里的大树喝下它，

脸色变得更翠绿了；

小草喝下它，

露出灿烂甜美的微笑，

在风中跳着草裙舞；

花朵喝下它，

马上变得娇艳欲滴！

毛毛雨就像针和线，

努力弥补大地的裂痕，

裂痕越来越小，

它却在达成愿望时，

消失了，

但因为有它，

大地一片绿意盎然，

展现无穷无尽的生机，

真教人欣喜！

夏天的台风就像千军万马，

雷公就像领军的元帅，

呼风唤雨，

率领着风雨大军消灭酷热，

场面真是壮观，

但也叫大地不寒而慄，

饱受风雨折磨！

暴风雨就像无情的战士，

摧毁大地万物，

也把动物的家拆得四分五裂，

牲畜被它的残暴，

折磨得无处可逃，

令大家悲痛欲绝！

西北雨就像是顽皮的小孩，

对着大家丢大雨珠，

大家措手不及，

抱头鼠窜，

但还是淋得全身湿答答，

真是狼狈不堪！

人们对着它咒骂，

它却消失在下日的午后，

只见蓝天上，

挂起一条七彩的大毛巾！

一个炎炎烈日的下午，教室里热极了。突然，黑沉沉的乌云布满了天空后，雷声响个不停，天色一下子就变了，外面灰蒙蒙的，什么都看不见。黑暗笼罩着大地，突然，天空中下起了倾盆大雨，雨滴如同黄豆一样落了下来。

“叮铃铃，叮铃铃”教室里响起了熟悉的旋律，放学铃声响了。我一看窗外，妈妈和奶奶正在楼下，微笑着朝我挥挥手，好像在说：“放学了，放学了，快点回家啦！”我赶紧收拾好书包，拿好雨伞，急匆匆地走出教室，来到奶奶和妈妈身边。我们在人群中穿梭着，校门口人山人海，车水马龙，一把把雨伞像鲜花一样盛开在雨中。

我们好不容易才从学校门口挤了出来，来到马路上，哇！马路成了停车场，两旁的大树被风吹得东倒西歪，小草趴在地上不敢起来，花儿在雨中屈犟地站着。开电动车的人不

创作是文字的存储，蕴含着我们曾经拥有的情感和瞬间，写作能够帮助我们掌握更多表达方式，提升写作水平。这篇“下雪了作文”是我用心打造的，请您欣赏。我们认真准备了这页内容，真诚邀请您浏览！

早晨，我正在睡梦中，妈妈忽然将我叫醒。睡眼朦胧的我往窗外瞟了一眼。哇，下雪了！我顾不上穿衣服，径直跑到窗外，看着美丽的雪景。

哇！我被美丽的景象给惊呆了。一座座房子上都盖着一层厚厚的雪，好像刷上了一层白色的油漆。树木都落光了叶子，在那细细的枝条上，堆满了一簇簇雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！一片片雪花纷纷扬扬地飘落下来，落到了地上，立即不见了踪影。雪花就像一位舞蹈家在空中翩翩起舞，千万片雪花一起往下落，真是太美了！我呆呆地站在那里，甚至忘记了寒冷，直到妈妈喊了一句：“别看了，快点穿衣服，还想感冒啊！忘记打针的痛苦了吗？”我才缓过神来，起来穿好衣服，心中却还是那美丽的雪景。

吃完早饭，我便下楼去凑热闹。哇，小朋友们正在玩雪。有的小朋友正在堆雪人，先滚一个大大的雪球，作为身体，再滚一个小小的雪球，作为头。小朋友们又从家里拿来胡萝卜当鼻子，辣椒当嘴巴，两颗嘿芝麻当眼睛，两棵树枝当手，就大功告成了。看着自己堆的雪人，他们开心的笑了。这里在堆雪人，那里在打雪仗。它们你一球，我一球，变成了一只只“小白猫”。

雪马上停了，地上的雪也马上化了。但孩子们的欢声笑语和美丽的雪景却深深地映在我的脑海里。

下雪了

我喜欢花红柳绿的春天，喜欢绿荫浓浓的夏天，喜欢硕果累累的秋天，但是，我喜欢白雪皑皑的冬天。

这是今年的`第一场大雪，到处雪花白茫茫一片。雪花飘飘轻轻的落在枝干上，好像是在安慰它不必为失去的绿叶而难过……哦，好善良的小雪花。

每当雪花飞舞的时候，我都会站在窗前，静静地欣赏那奇妙的景色。从微暗的暮色里飘来，一群白色的小精灵，戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，比新年里的窗花还要好看，这一定是巧手纺织女精心剪成，送给大地的贺年卡吧！

下午，我们班在操场上打雪仗，我们班比较奇怪，不是同学打同学，而是同学打老师，老师打同学！由于我没有带手套，我只能先用脚把雪聚集在一起，快速的用手揉成一个球，然后看一看老师在什么地方，看准以后一下子冲过去，“啪”的一声，打向老师的致命一击。老师由于被我们全班攻打，只能做的时间变慢。可是，我跑的时候太慢，老师立